关闭
教育部、国家语委:建设中华经典诵写讲基地
发表时间: 2018-10-01来源: 新华社

本文地址:http://www.wyltonenergy.com/bwzx/jj/201810/t20181001_4851037.shtml
文章摘要:教育部、国家语委:建设中华经典诵写讲基地,一位乘客说:我们村里有一个小伙子家里,有一千只鸡还没有出售,我也是想着为他把这鸡卖出去。我们正在改变经营方式,在作每个决定时,都将诚信作为核心,努力赢得客户的信任。同时,组织企业负责人约谈,督促履行主体责任,坚持诚信经营,落实疫情防控、安全生产及自检自控要求,维护产业健康发展,确保产品质量卫生安全。,+1”梁雷涛告诉记者,“而他们又对大开间有需求,叠院正是应上述需求而生的产品。三是健全大运河综合管理体制,理顺区域间、部门间、产业间的关系,夯实大运河文化传承、利用的基础。。

  新华社北京10月1日电(记者施雨岑)为切实发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用,教育部、国家语委近日印发《中华经典诵读工程实施方案》,明确将在全社会遴选建设中华经典诵写讲基地。

  方案提出,将依托基地开展丰富多彩的诵读、书写、讲解、演讲、吟诵、创作、展示等活动,加强中华经典的研究阐释、教育传承及创新传播,集中展示、宣传、传播中华优秀语言文化。鼓励支持学校和社会各界建立完善各种经典诵写讲社团和组织,充分利用好地方图书馆、书店、自媒体等学习场所和工具,弘扬中华优秀语言文化,营造全社会诵读经典的文化氛围。

  在师资方面,方案要求实施中小学和幼儿园教师经典诵写讲教育培训计划,丰富培训形式。各级教育(语言文字)部门应根据需要组织中小学及幼儿园在岗教师参加经典诵写讲教育专项培训;中小学语文、历史、道德与法治(或思想政治)、综合实践活动等课程教师应参加脱产或在线培训。实施名师英才成长计划,培养造就一批学生和社会喜爱的语言文化代表人物。

  方案明确要构建经典诵读课程和教材体系。在中小学语文等学科中丰富、充实有关中华经典诵读内容,支持各地开发中华经典地方课程、校本课程,开展诵写讲特色项目研究、实践。指导编写不同学段的中华经典分级诵读本,建设“中小学语文示范诵读库”。

责任编辑: 杨 学静
【纠错】
新时代加油干
文明影音
文明创建
先进典型
志愿服务
网络公益
文脉中华
书读中国